Prudence Afanou 
Le Ministère en charge de l’Enseignement Technique et de l Artisanat(META) chapeauté par le Ministre Kokou Eké Hodin organise depuis ce 16 mars et jusqu’au 20 mars 2021, un atelier d’élaboration des normes minimales pour le métier d’éleveurs de volailles ou aviculteurs.
L’objectif visé est de planifier le développement et la coopération, de concevoir le référentiel métier régional et celui des activités professionnelles, faire une description générale de la qualification et décrire les unités tout en décryptant les éléments de compétences.
Prennent part à cette réunion de haut niveau les éleveurs et les représentants des ministères impliqués à savoir, les Affaires Étrangères, la planification du développement et de la Coopération. Ce projet prend surtout en compte la reconnaissance et l’harmonisation des normes de compétence entre trois pays: le Ghana,le Nigéria et le Togo.
Ouvrant l’atelier, le Ministre Kokou Eké Hodin en charge du META après avoir placé cette rencontre dans son contexte a tenu a souligné : » La présente rencontre d’élaboration des normes harmonisées de compétences professionnelles dans le cadre du processus de reconnaissance et l’harmonisation de la formation et de la certification, s’inscrit dans la droite ligne de la vision du chef de l’État SEM Faure Essozimna Gnassingbé qui ne ménage aucun effort quand il s’agit des initiatives favorisant l’intégration sous régionale »
Pour le Ministre, » Ce projet vient à point nommé contribuer à apporter une réponse aux multiples problèmes que rencontrent nos populations en migrations pour diverses raisons ».
C’est pourquoi, le Ministre Hodin au vu de toutes ces données sus mentionnées, salue vivement et particulièrement l’organisation Internationale du Travail(OIT), pour son appui technique et financier qui a permis l’organisation de cet atelier.
Il faut aussi rappeler que ce programme se situe dans le cadre du projet » Appui à la libre circulation des personnes et à la migration en Afrique de l’ouest » piloté par l’OIT et qui a décidé d’accompagner le programme.
