Prudence Afanou 
En 2024, le gouvernement togolais a investi massivement dans le Plan Sectoriel de l’Éducation (PSE). Cet investissement représente une avancée significative dans le financement de l’éducation au Togo .
Le gouvernement a investi 213 milliards de FCFA dans la mise en œuvre des projets du PSE , sur un budget prévisionnel de 239 milliards FCFA inscrit dans la Loi de finances . Ce montant représente une augmentation de 2,7% par rapport à 2023 , où les dépenses s’élevaient à 207 milliards FCFA . Ce budget représente une part significative du budget national , atteignant 14,02% en 2024 .
Ces ressources ont permis de financer divers projets structurants à travers le système éducatif Cela inclut la construction de nouvelles infrastructures scolaires (1098 nouvelles salles de classe et 690 réhabilitées dans l’enseignement primaire et secondaire, par exemple) , l’amélioration de la qualité de l’enseignement , le renforcement de l’inclusion scolaire , le développement de l’enseignement technique et de la formation professionnelle , ainsi que le soutien à l’enseignement supérieur . Des investissements spécifiques ont été réalisés dans des centres de formation et de recherche . Le taux d’exécution budgétaire pour le PSE en 2024 est estimé à 89,29% , ce qui indique une mise en œuvre globalement efficace du plan.
L’investissement de 213 milliards de FCFA dans le PSE en 2024 témoigne de la volonté du gouvernement togolais d’améliorer son système éducatif. Bien que des défis persistent, l’augmentation des investissements et le taux d’exécution relativement élevé indiquent des progrès significatifs vers une éducation inclusive et de qualité . L’accent mis sur la construction d’infrastructures, l’amélioration de la qualité de l’enseignement et le renforcement de l’inclusion scolaire et professionnelle est une orientation positive.
Les fonds mobilisés proviennent en grande partie de partenaires techniques et financiers, parmi lesquels figurent la Banque islamique de développement, la Banque mondiale et l’Agence française de développement. Grâce à leur appui, plusieurs initiatives ont été mises en œuvre, dont le Projet d’amélioration de l’accès, de l’équité et de la qualité de l’éducation au Togo (PAAQET), le Projet d’amélioration de la qualité et de l’équité de l’éducation de base (PAQEEB), le Projet d’appui à la réforme des collèges (PAREC II), ainsi qu’un programme de développement de l’éducation inclusive dans les préfectures de Mô et de Bassar.
Sur le plan des infrastructures, 1098 salles de classe ont été construites et 690 autres réhabilitées entre 2023 et 2024 dans les cycles préscolaire, primaire et secondaire. Dans l’enseignement technique et la formation professionnelle, 107 salles de classe ont également été construites ou rénovées, ainsi que 49 ateliers techniques, 16 magasins de stockage, 3 salles informatiques et 60 dortoirs.
Le Centre de formation aux métiers de l’industrie (CFMI) a également bénéficié d’un appui destiné à renforcer ses capacités d’accueil et à diversifier son offre de formation. Dans le supérieur, les investissements ont permis la mise en service du bloc pédagogique WASCAL et la construction de deux centres de recherche.
Élaboré depuis 2020, le Plan sectoriel de l’éducation s’étend jusqu’en 2030. Il constitue un instrument de référence qui donne les grandes orientations du système éducatif et est subdivisé en cinq chapitres : la stratégie sectorielle, le financement et la mobilisation des ressources, le coût de la mise en œuvre du plan, ainsi que les prévisions de financement des partenaires.
