RECEPISSE N°0127/HAAC/02-2024/PUP

44% de femmes à des postes de responsabilité dans l’éducation au Togo : un bilan encourageant

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Le ministre des Enseignements primaire et secondaire, Komla Dodzi Kokoroko, a récemment présenté un bilan encourageant concernant la promotion des femmes au sein du système éducatif. Les chiffres sont éloquents : 44 % des postes de responsabilité sont désormais occupés par des femmes, témoignant d’une volonté politique affirmée d’inclusion et d’égalité des genres. Cette avancée notable marque une étape importante dans la lutte contre les inégalités persistantes dans le secteur de l’éducation.

Préscolaire : 80,97 % du personnel est féminin.

Primaire : 24,29 % de femmes.

Secondaire (1er cycle ) : 11,57 % de femmes.

Secondaire (2ᵉ cycle) : 6 % de femmes.

Une tendance similaire est observée dans les écoles normales de formation des professeurs d’école, avec une progression constante des effectifs féminins :

Promotion 2022-2024 : 49,47 % de femmes

Promotion 2023-2025 : 54,80 % de femmes

Promotion 2024-2026 : 56,37 % de femmes

Ces chiffres illustrent une dynamique positive et l’engagement du gouvernement à renforcer la présence des femmes dans l’enseignement.

Le ministre KOKOROKO a précisé que le gouvernement entend maintenir cet équilibre en 2025 et 2026, notamment en réduisant le déficit de personnel enseignant en sciences au secondaire, un domaine où la majorité des enseignants sont encore des hommes.

Le préscolaire, quant à lui, bénéficiera d’un renforcement des recrutements, avec une prépondérance féminine dans le personnel enseignant.

“Incarnant la vision du Chef de l’État, `Faure Essozimna GNASSINGBE`_* , nous privilégions l’égalité et nous avons des femmes exemplaires qui portent un ministère engagé pour cette cause. Nous croyons en l’égalité, nous croyons en l’équité”, a déclaré *_Komla Dodzi KOKOROKO.

L’engagement du gouvernement togolais en faveur de l’égalité des genres dans l’éducation s’inscrit dans une démarche durable visant à :

Accroître la représentativité des femmes dans les postes de responsabilité éducative.

Favoriser l’accès des femmes aux métiers de l’enseignement, notamment dans les matières scientifiques.

Promouvoir une répartition plus équilibrée du personnel éducatif selon les niveaux scolaires.

Grâce à ces efforts soutenus, le Togo marque un pas décisif vers une éducation plus inclusive et équitable, où les femmes jouent un rôle clé dans la formation des générations futures.

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